近日，江苏省教育科学规划领导小组办公室发布了《关于公布2024年度省教育科学规划课题立项名单的通知》，我院许加明博士申报的《健康中国背景下大学生健康素养评价指标体系构建研究》成功获批重点课题，这是我院连续多年获批江苏省教育科学规划一般课题的基础上，首次获批重点课题，实现了在该项课题获批层次上的新突破。

2024年度江苏省教育科学规划课题共设“战略性与政策性重大课题”“重点课题”“专项课题”三种类型，其中重点课题是依据《2024年度省教育科学规划课题研究领域》，围绕当前教育改革发展中基本理论问题和实践中的重点难点热点问题而设立的课题，共立项835项，其中我校立项5项。近年来，人文学院高度重视高层次课题申报的组织工作，采取多种措施鼓励和帮助教师积极申报高层次课题，本次我院获批江苏省教育科学规划重点课题，进一步提升了我院教研教改课题的获批层次，代表着我院在教研教改方面迈入了高质量发展新阶段。