10月28日下午，我系组织的第二期学术研讨沙龙在社会学系办公室成功举行。本期学术研讨沙龙主题为“老旧小区的情感治理：实践形态、应用限度及体制转型”，由刘海健博士主讲，社会学系主任蔡娟老师主持，社会学系全体教师共同参与了研讨。

刘海健老师分享了论文的中心思想与主要观点，他基于M社区的田野工作，从环境整治、物业管理、社区党建、应急管理和社区干部五类场景或主体分析了老旧小区的情感治理实践，进而从社区治理的现实出发，分析了情感治理的可能限度，即制度化难题、可推广性有限以及情感与技术治理之间的张力，在此基础上，从激活社区情感资源、培育情感治理主体、情感与技术的互构等三个方面提出了老旧社区情感治理的体制转型路向。

乔纲老师认为，文章中的经验材料很多，但问题意识还不够强，未能凸显出亮点，可以围绕一个主题进行深描；蔡娟老师认为，文章篇幅太长，可以对文章进行精炼，文字可以进行压缩；宋海霞老师认为，情感治理和在社区治理过程中注入情感应该是有区别的，要厘清二者之间的关系；闻瑶老师认为，情感治理和传统治理之间的界限应当进一步明确；李波老师认为，情感存在多种类型，文章的关键点是社会学意义上的情感，所以应当先搭建情感的分析框架，揭示出情感治理的深层逻辑，然后把经验材料填充进去；许加明老师认为，情感治理这一核心概念的界定要有一定的理论深度和专业性，从已有的相关研究中汲取养分，社区治理的维度划分要在同一个层面上进行，目前涉及的内容比较多而散，可以围绕一个社区治理事件进行过程——事件分析。

本次学术沙龙营造了浓厚的科研氛围，进一步提升了教师的科研积极性，促进了教师之间的学术碰撞和思想交流，必将有助于提高教师的科研水平。在大家热烈的掌声中，我系第二场学术研讨沙龙圆满结束。